3 вересня 2019 15:46
2

Жеребьевка Юношеской лиги УЕФА. Путь чемпионов. "Динамо" сыграет с македонцами и может встретиться с ирландцами или греками

Сегодня состоялась жеребьевка первого и второго раунда Юношеской лиги УЕФА, по итогам которой киевские динамовцы узнали не только своего ближайшего соперника, но и пару, с победителем которой «Динамо» может встретиться во втором раунде.


По итогам жеребьевки в первом раунде «Динамо» сыграет с чемпионом Северной Македонии «Шкендией». Первый матч киевляне проведут на своем поле 2 октября, а ответный – 23-го числа.


Если динамовцам удастся пройти македонский барьер, то во втором раунде они сыграют с победителем пары «Богемианс» (Ирландия)/ПАОК (Греция). Отметим, что в случае прохода во второй раунд киевляне также будут играть первый матч на своем поле.


Все пары первого раунда Юношеской лиги УЕФА на «Пути чемпионов»:


«Габала» - АПОЭЛ


«Шкендия» (Албания) – «Шериф»


МТК – «Зрински»


«Сарагоса» - «Корона»


«Минск» - «Дерби»


«Эльфсборг» - «Мидтьюлланд»


«Согндаль» - «Хонка»


«Акранес» - «Левадия»


«Богемианс» - ПАОК


«Ренн» - «Бродарац»


«Янг Бойз» - «Рейнджерс»


«Порту» - «Леипая»


«Вииторул» - «Домжале»


«Лудогорец» - «Слован» Братислава


«Динамо» Киев – «Шкендия» (Северная Македония)


«Астана» - «Маккаби» Петах-Тиква


Все пары второго раунда Юношеской лиги УЕФА по «Пути чемпионов»:


Группа А


«Шкендия» (Албания)/«Шериф» - «Согндаль»/«Хонка»


«Сарагоса»/«Корона» - «Габала»/АПОЭЛ


«Эльфсборг»/«Мидтьюлланд» - МТК/«Зрински»


«Акранес»/«Левадия» - «Минск»/«Дерби»


Группа В


«Порту»/«Лиепая» - «Вииторул»/«Домжале»


«Динамо» Киев/«Шкендия» (Северная Македония) – «Богемианс»/ПАОК


«Янг Бойз»/«Рейнджерс» - «Лудогорец»/«Слован» Братислава


«Ренн»/«Бродарац» - «Астана»/«Маккаби» Петах-Тиква


Отметим, что матчи второго раунда пройдут 6-го и 27 ноября.

мда.. увидеть на уровне сильных команд молодежь, и тут не порлучитсЯ(
ну македонцев надо полюбому проходить, с греками уже как выйдет, но тоже шансы есть не знаю их уровень, но это не Порту в любом случае.